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学前教育就该定位普惠性

2019-09-11 09:50:12 来源:金井前迤网 作者:匿名 阅读:448次

学前教育资源尤其是普惠性资源不足,是目前学前教育面临的客观问题。针对“入园难”“入园贵”等困扰老百姓的烦心事,日前印发的《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》开出“药方”:着力构建以普惠性资源为主体的办园体系,坚决扭转高收费民办园占比偏高的局面。其目标是,到2020年,全国学前三年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到80%。

在这个背景之下,2010年国务院发布《关于当前发展学前教育的若干意见》,明确发展学前教育,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育;坚持政府主导,社会参与,公办民办并举,充分调动各方面积极性。这里面一个重要的信号是,允许设置营利性学校。须知,即便是发达国家的基础教育,也鲜有幼儿园是营利性的。去年,《民办教育法》进行了一次修改,即启动民办学校的分类改革,可以选择登记为“营利性”或“非营利性”。也就是说,允许民办幼儿园大大方方地赚钱。但是,不少幼儿园出现的虐童事件,让人看到问题的复杂性:许多人把学前教育纯粹看成一笔生意,忙着跑马圈地、烧钱扩张,一心想着挣快钱,这样的教育质量能好吗?

实践证明,教育行业是个慢行业,它的特殊性在于所有环节都围绕“人”,和资本围绕“钱”是有区别的。此次《意见》专门提出遏制过度逐利行为,要求民办园一律不准单独或作为一部分资产打包上市。有些人将其理解为不允许民资进入,这其实是错误的,我们不是不允许营利,而是不准许过度逐利。这才是对学前教育的正确定位,如果不由政府主导,如果不坚持普惠性、公益性,我们就难以做到幼有所育、育有质量。《意见》所提到的普惠性幼儿园覆盖率,主要就是针对高收费民办园占比过高的情形,这就要求充分利用闲置资源开办公办园,以各种委托形式发展普惠性幼儿园。只有普惠性幼儿园多了起来,价格才能平民起来,入园才能容易起来,教育质量才能硬起来。

国务院2014年发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中指出,“2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。”2018年3月,教育部印发《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,将全面取消包含体育特长生等全国性高考加分项目。

学前教育,就是人民对美好生活向往的一部分,要解决好“入园难”“入园贵”问题,普惠性幼儿园最受人民期待。普惠性幼儿园,既有公办的,也有民办的,但无论是哪一种,所有的经营者和投资者都应认识到,幼儿园不是一门生意,要把它的公益性、普惠性挺在前头。总而言之,办好一家幼儿园,需要对教育事业的责任感,更需要对下一代的真诚关爱。(扶青)

杨俊官杨新海之父,74岁,河南省正阳县汝南埠镇杨陶庄村民。

在中美各项争议中,我们相信中国政府对打击黑客最能接受,而且愿意雷厉风行地采取行动。很多中国人甚至不理解,华盛顿为什么会认为北京在应付他们,为什么要把我们想得那样坏?

参考消息网11月19日报道外媒称,11月17日,中国国家媒体新华社发表了一篇1.2万余字的特写。文章称习近平新时代已经到来,全面赞扬习近平的个人成就。

剖析当前学前教育存在的“入园难”“入园贵”问题,根源在于对学前教育定位不清晰。如果对儿童教育做一个简单划分,0—3岁属于幼托教育,3—6岁属于幼儿园教育,6岁以上可视为义务教育。其中,义务教育阶段发展比较健全,但0—6岁的学前教育阶段,似乎并没有得到足够重视。此前我国各地都存在过度依赖社会力量提供学前教育资源的问题。数据显示,从上个世纪90年代起到2010年,政府对学前教育的投入不足总教育经费的1.3%。由此导致的是,公办幼儿园极其有限。公办园上不起,需求又摆在那里,催生出了两类民办幼儿园:定位高端的私立学校,以及定位平民的廉价学校,前者收费太高,后者很多是无证无照。随着现代家庭结构的优化,人们对优质教育有了普遍需求,学前教育的问题才被凸显出来。

1月13日,十九届中央纪委二次全会胜利闭幕,通过了题为《以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定不移落实党的十九大全面从严治党战略部署》的工作报告。报告紧扣党的十九大精神和党中央要求,通篇体现深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和坚定不移推动全面从严治党向纵深发展的主题,贯穿了强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主题鲜明、内涵丰富,提出了对全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争及加强纪检监察干部队伍建设的新要求,具有很强的思想性、战略性、前瞻性和指导性,为纪检监察工作在新的历史起点上再次出发、再创佳绩提供了指引。

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